Les fondateurs

Deux hommes, vingt ans de rigueur scientifique au service des autres

En 2005, Arry Moyal, Ingénieur Civil des Ponts et Chaussées et Frédéric Pariaud, Ostéopathe D.O se retrouvent autour d’une ambition commune : contribuer à faire évoluer les approches du soin en rapprochant les disciplines, les connaissances et les professionnels.

Cette conviction prend forme avec la création d’une école d’ostéopathie devenue une référence et ayant contribué au plus grand nombre de publications scientifiques dans le domaine via l’impulsion de Frédéric Pariaud.

Au-delà de l’enseignement d’une discipline, leur ambition est déjà de construire des passerelles entre les différents professionnels de santé et de favoriser une compréhension plus globale de l’individu.

Pour que ces échanges soient possibles, ils s’appuient sur les cinq modèles ostéopathiques. Ces modèles servent de langage commun : face à un même patient, chaque professionnel peut regarder la même situation sous un angle précis et en discuter avec les autres.

Alors que leurs parcours prenaient des trajectoires différentes, leurs expériences professionnelles restent marquées par un même engagement : rigueur scientifique et recherche constante d’harmonie au service des autres, que ce soit auprès de patients, d’étudiants, de professionnels de santé, de mutuelles, de laboratoires pharmaceutiques, ou d’officines :

• Frédéric Pariaud se consacre à la recherche et au développement en micronutrition et en phytonutrition en travaillant en partenariat avec l’Université de Bretagne Occidentale. Dans l’entreprise familiale fondée par son père, il conçoit des formulations et participe au développement d’une marque, ensuite cédée à un groupe pharmaceutique. Il y applique sa rigueur et son expérience éditoriale scientifique et la grille des cinq modèles.
• Arry Moyal devient spécialiste de la création et de la transformation d’organisations. Il met l’IA au service de la simplicité d’usage : outils clairs, parcours fluides, besoins des utilisateurs placés avant la technique.

Une question les réunit : comment relier la connaissance scientifique aux besoins réels de chaque personne, et rendre la nutrition compréhensible aussi bien pour un pharmacien que pour un client qui pousse la porte de son officine ? Comment faire en sorte que le patient soit acteur de sa santé ?